Dnes jsme s dětmi skrze pokrčený papír předváděli to, jak se dá spolupracovat s kamarádem. Každý si našel kamaráda a společně se chytili.. Používali každý jen jednu svou ruku. Cílem aktivity bylo narovnat papír tak, aby ho žáci nezničili, neroztrhli. S dětmi jsme si vysvětlili, že každý problém se dá vyřešit, když jsme na něj dva (a více). S kamarádem se to lépe táhne. Povídali jsme si o tom, jak nejlépe řešit konflikty a jak jim předcházet. Je lepší spolu spolupracovat než proti sobě „bojovat“.
